我在山里养妖精_分卷阅读_65

  陆开明精神抖擞，“老朽老当益壮！”
  从第二天起，未来小学的学生们都开始住校了。
  每天卯时就早起，做早操，随后开始进行修行课的实战演练！
  宋福泽这天早起，去操场围观他们的早课，一进操场就看到他们在雷诀互劈。
  随着穷奇的感念，天空里骤然划过一道光，随后闷雷乍起！带着蓝色光幕的雷直接劈在了另外一端的烛阴身上！
  不，与此同时，烛阴已经使出防护诀，雷电将烛阴包裹，未伤及他半分！而烛阴的雷电决已经霹雳而至！
  重重的打在了穷奇的身上！
  宋福泽看的是一头冷汗，她跑到陆开明身边，“陆老师，这是不是太彪悍了一点？”
  “宋校长早上好啊，”陆开明摸了摸自己的胡子，“我倒是觉着还差点味道。”
  宋福泽觉着，她有必要跟陆开明谈一谈。
  她作为素质教育培养出来的人，是以人类的眼光看待小妖精们，而陆开明则是毫不手软，觉着一个好妖精就得挨得住雷劈，扛得住击打，这样才是一个厉害的妖精。
  宋福泽一头冷汗的解释：“陆老师，你知道人界的教师是不能体罚学生的吗？像是之前你打手心等等举动，都是违反了教师职业道德规范的，按理来说都是要被处分的。”
  现在的人界学校，别说体罚学生了，你就是大声吵吵学生，让学生站起来一会儿，没多久家长就杀到教室里找老师事儿了。
  还有什么调座位、学生打架、学生犯错，归根到底都是怪老师，有的家长还会说老师身为服务业，服务这么不好，要怎么样怎么样投诉老师，让老师丢了工作……
  ——老师什么时候成了服务业了？
  所以更别说什么苛刻地对待学生，家长不找老师事儿那就阿弥陀佛了。
  她循循善诱地说：“老师主要是讲授知识的，让他们能动地学会知识是我们的要求，所以，下次我们就用平等的眼光看待学生，将学生视作一个完整的‘人’来看待，不要体罚学生，你看这样好不好？”
  陆开明冷笑一声，“你们是要培养什么样的学生？”
  “德智体美劳全面发展的人？”
  “哦。”他高冷地应了一声。“然而我们妖不是。”
  “？？？”
  “自打妖界与人界分隔开来，出现了结界，就意味着，妖族已经迈入式微，我们在走向濒临灭亡！”他剑眉紧锁，遥遥看向远处的山岱。
  “在这漫长的、几乎让人绝望的岁月里，有无数的妖在探求着妖族的未来。也许在妖族的史书上，不过是短短的几笔，然而在岁月的长河里，却是一点点搭建、摸索的过程。不知道历经多少代妖精，才最终成为现在的局面。”
  “学校是系统化学习的必要，在这里，我们要培养的是真正的强者，是妖界的未来！如果似是如你一般优柔寡断，是可以培养出来你所谓的好学生，可是妖界不需要！”
  “我们不知道什么时候就会被抛弃、被灭绝，我们必须要有自保的能力。在退缩这里的时候，我们就是怀着避世的心，但是如果万一我们被迫去面对可能会毁灭的危险时候，我希望我们的妖精们，不是任其宰割。”
  “如果有一天，一个妖精遇到了危险，我希望它能靠着自己的本事去脱离危险，而不是人为刀俎我为鱼肉，绝对不可以！”
  “我有我的规矩，你有你的规矩。人妖有别，宋校长可以按照你的规矩来，但是只要我当老师，那么我就有我的规矩。我们这里，没有什么无谓的同情心，你对他们优柔寡断，那是在害他们！”
  他话语铿锵有力，字字痛心疾首，显然是又恨又怒。
  还真是一个老顽固。
  宋福泽真切地明白了……
  即便是周围的一切让她再怎么以为这是一个普通的山区，然而这些学生们，这些老师们，他们是不折不扣的妖精，而这里，是不折不扣的妖界。
  他们要做的，首先是生存。
  “不，我还是希望，我的学生们……”宋福泽微微扬着头，不屈地站立着。
  陆开明下意识地看向宋福泽，她的眸光坚定，似是蕴含着蓬勃雄浑的力量。
  也许，只有内心有坚持的人，才会有这样的眸光。
  也许，宋校长的选择未必是错的。
  他的眼神，也不由得肃然起敬起来。
  宋福泽脖颈挺直，话语清晰：“能做德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。”
  陆开明：“……”
  作者有话要说：　　话说……昨天陆开明出场，大家猜是男主……
  是不是一直没有男主……大家都…………方……方了……（望天
  35、师生pk ...
  未来小学操场上大松树上的铜铃敲响：“叮叮叮~”
  陆开明将课本教案收好, 夹起来走出教室。
  几个学生眼巴巴地看着他出门。
  陆开明气定神闲地一抬脚，迈过了门口透明的丝线。
  ——他躲过了门口的机关！
  学生们发出一声轻轻的喟叹。
  陆开明的唇角勾起一丝淡淡的笑意, 然而还没有来得及绽开，脚下一个趔趄，连忙站稳了身形。
  低头一看, 地上放了磨的很细小的粉笔头，因为他刚才踩上去, 现在还在咕噜咕噜滚动。