病弱学霸她重生了_分卷阅读_141
甚至还有位男教授临走前专门给乔依之打了个招呼。这都代表他们看好乔依之。
主持人想，现在在很多人眼中，乔依之大概就是稳保送、稳加分的存在。
他们担心跟乔依之一组，会在每日挑战中都拿不到分数。
不过说实在的，作为主持人的她却知道，想要保送真的没那么容易，就算是国一……科大也不是说要就要。
毕竟科大的名气和地位在那儿，筛选学生以往都是要数学竞赛国家一等奖。
语文报杯，还是有点……不够格。
主持人叹了口气，她现在都不知道这局面对乔依之到底是好是坏了。
毕竟，现在大家都对她有写若有若无的防备，把她当一个实力强劲的假想敌。
但其实就算拿了第一，说不定也只能保送去一些排名稍微末流一点的大学。科大这边，还得看老师。
不过话又说回来，每个学生的评分都是跟自己同组的做对比，这就不代表赢了的那个很强，更不代表输了的就实力很弱。
因此，如果只看每日得分的话，肯定是不公平的。
所以，成绩在最后评选中所占的比重不大。
最后能否被教授们看中，主要还是看大家自己的表现。
乔依之听到两两分组比赛时就察觉到不公平，她猜测这个成绩可能只是最后评选的参考因素，并不是决定因素。
因此，她倒是比较淡定。
不管跟谁分在一组，就算是风哥，大家努力表现，各凭本事拿分就是了。
乔依之想通了的点，其他人想不通啊，他们拿着手里抽到的纸条，只希望自己不要跟乔依之一个组。
他们担心被碾压成渣渣。
最后，乔依之这边分到的对手是一个长发及腰的女生。
她看到自己的名字跟乔依之贴在一起的时候，当下就露出一个苦涩的笑容。
乔依之见她情绪不好，鼓励道：“加油啊。”
至于那个分数不重要的理论，乔依之现在也不能100%确定，因此不能直白的告诉女生。
不然若是真的只看分数，那她的话就成了欺骗。
女生听到乔依之的话后，沉闷的点点头，手指蜷缩着，说：“谢谢你。”
现在比赛还没正式开始，乔依之看到了自己对手的名字，‘陈橙’。
陈橙很紧张，乔依之能听到她小声嘀咕：“完了，原本以为只是比不过费苹，哪知道语文报杯藏龙卧虎……”
乔依之听到了两个熟悉的字眼——‘费苹’。
这不就是昨天她跟李闻风往回走，听到的那个打电话的长发女生提到的人吗？
只不过当时女生背对着他们，所以乔依之没看到她的脸。
现在就可以确定，陈橙就是昨天在路上打电话的长发女生。
那边分组统计还在继续，大概三十秒后，乔依之看到李闻风的名字旁边贴了另外一个名字。
好巧不巧——费苹。
等大家两两站队后，乔依之隐隐觉得费苹好像有些眼熟。
但是她真的脸盲，没太认出来。
陈橙这边也是真的紧张，什么话都往外抖落。
“费苹跟你同伴一组的……”
乔依之原本不喜欢八卦，但这会儿她因为那微弱的熟悉感而接了话，“嗯，是。”
陈橙见乔依之回应了，兴许是最开始乔依之跟她说那句‘加油哦’很真诚，她觉得乔依之是个好人，可以交朋友的那种。
于是她说：“费苹就是昨天说要你让座位的女生，你不记得了吗？她实力很强的，你同伴……可能跟我一样命惨了。”
第112章
看到乔依之沉默下来, 陈橙的紧张感淡了一些。
兴许是此刻有了同病相怜的人，让陈橙觉得并不是自己一个人在倒霉，被分配到了这么强的对手。
陈橙小声说：“那个李、李闻风跟你是同学吗？”
“嗯, 一个班的。”
“难怪, 你跟他感情这么好。”
“……？”这都被你发现了？
乔依之唇角不自觉便带了几分笑意, 她觉得陈橙眼神儿挺不错的。
但陈橙下一句话彻底让乔依之没脾气。
“你刚刚看你同伴，是担心他被碾压吧。哎, 原本我觉得我跟你同伴一样倒霉, 这次分数得垫底了, 但他这边好歹还有个朋友挂念他、担心他……”
乔依之适当的表露出来的疑惑并没有被坚定自己想法的陈橙看在眼里。
陈橙继续说：“我这次是跟费苹一起来的，但我们不在同一个班, 她肯定不会担心我的成绩。”
陈橙说完后, 总结：“乔依之, 能当你朋友可真幸福。”
乔依之正想要解释：“其实不是你想的那样，我朋友很厉害, 实力跟我差不多。”
但台上的主持人已经开始讲话, 宣报这次的分组情况。
整间教室都安静下来，乔依之便没了说话的机会。
最后，主持人加了一句：“请大家记住自己的对手, 不出意外的话，未来七天分组都是不会改变的。”
陈橙内心咯噔一跳，感觉自己这下是真的完了。
人生无望，前途无光。
乔依之看着她僵硬的表情, 叹了口气，只能尽力让小姑娘找回一点信心了。
毕竟听昨晚她打电话的语气, 她原本的目标应该是国一才对。实力应该也很强劲。
乔依之并不希望对手被压力击垮，不战而败。
她想要拥有的对手, 是那种不轻视敌人，同时也相信自己的人。
因为，一个选手只有在这种状态下，才能把自己的实力完美的发挥出来。
不管是骄傲还是自卑，都不是‘上战场’的最好姿态。
组分好后，老师拿出来一个箱子，说：“箱子里有写了大家今天任务的纸条，每组派出一个代表，依次上来抽自己组的任务。”
陈橙比较胆小，遇到这种事直接推了推乔依之的胳膊，“你去你去。”
乔依之无奈，只能点点头，“好。”
初中组和高中组一共五十八个人，正好分成二十九组。
乔依之拿着一块折的四四方方的纸下来，就看到陈橙眼眸里多了些同病相怜，或者说，还有点幸灾乐祸？
没让乔依之疑惑多久，陈橙自己就说出来。
“我才知道，高中组一共23个人，而初中组一共25个人。”
乔依之把折好的纸放在两人面前的桌子上，淡淡‘嗯’了一声。
陈橙眼眸里想使劲儿憋出一些惋惜，但收效甚微。
“那就代表着，有个初中生跟高中生被分到了同一组。”
乔依之侧过身，看着陈橙那仿佛发现新大陆一般惊喜的表情，稍微有些不理解她。
陈橙说：“这样的话，那个初中生岂不是倒了大霉？”
乔依之：“……？”
乔依之叹了口气，说：“你别把平时的表现成绩看得太重，最后决赛也只是看六天后临场写出来的文章。当然，我的意思不是说平时成绩不重要，我只是觉得没有必要因为分组情况而影响心情。”
陈橙：“我……我这不是在给自己找自信心么。”
跟那些比自己惨的人比，确实能找回一点自信。
陈橙已经十七岁，虽说没真正接触过社会，但整个人价值观、社会观已经逐渐趋于稳定。
乔依之不好评价别人的想法是好是坏，她只是不想胜之不武，因此便解释说：“老师们能让一个初中生跟高中生分在同一组，那么最后筛选保送学生时，就不会只以‘成绩’论英雄。”
见陈橙瞪大眼睛，好像听懂了一点，乔依之继续说：“同理，两两一组择决出来的优胜者，也不一定就比另外一组的失败者强。这个道理我们都能想明白，老师们不会不知道。不然，这种随堂测试，也不会有这么多的老师在旁边当评委了。”
陈橙这下真的明白了，她眼中闪出光彩和希望：“那就是说，只要自己表现好了，尽全力了，就有机会被老师们看中，最后保送或者加分？”
乔依之说：“无论如何，你都得尽全力。”
陈橙点点头：“我知道了，谢谢你，乔依之。你真的好好啊……就算比不过你，你也是我见过的最好的对手。”
“不客气。”
等到了八点半的时候，台上老师宣布：“大家打开自己组的纸条，查看题目，给大家一个小时的书写时间。一小时后，上台来声情并茂的朗读自己的文章。”
话音刚落，便有老师挨个给大家发作文纸和草稿纸。
兴许是乔依之的话给了陈橙信心，她主动打开了两人桌面上的纸张，两人一起看上面的题目。
【请充分发挥自己的想象力，用‘燃’这个字来写一段话。备注：字数不限，形式不限，诗歌、书信、散文等都可以。】
乔依之看完后，便用左手支着脑袋，开始思考这个字该如何扩散。
毋庸置疑，‘燃’既可以当动词又可以当名词，点燃、燃烧、燃起、燃起等等。
基本上可以说是跟火有关。
乔依之想，如果单单写火，未免有些俗套。
那不如发散一下思维……
片刻后，乔依之落笔写了两个字‘燃青’。