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第八十三章家长会

  因为学校只有那么几个老师,都是一个人交几个班级的,开家长会的时候老师都要到齐,所以时间是不一样的。
  四年的是十点开始,六年级的是十一点开始。时间是错开的,没有挤在一起。
  小虎和大虎也不理解了,以前开家长会不是都是一起开的吗?怎么这次不是一起了。
  不过既然不是一起开家长会当然是最好了,这样也不会为了争温安瑾而吵架了。
  四年级的家长会是十点开始,没等几分钟温安瑾就跟着小虎走进四年级的教室,大虎只好依依不舍的回到了自己的教室。
  开家长会的时候说实在的很无聊,但是温安瑾却还是认认真真的听了,最后老师挨个跟家长说起小孩的情况的时候,她尤其听的认真。
  虽然这不是自己的孩子,但是大哥大姐对她实在是没话说,既然让她来开这个家长会,她就一定要把人家孩子的情况知道的轻清清楚楚。
  老师说了很久,但大抵都是说小虎这孩子相当聪明,就是调皮不爱学习,所以成绩一直在中下游。
  而且小虎在学校非常的喜欢欺负同班同学,特别是欺负那些小女孩,总是捉蚯蚓蟑螂的吓唬班上的女同学,这一点非常的恶劣。
  温安瑾听的都差点郁闷了,小虎在她面前还算是挺乖的。让他写作业就写作业,从来没有不听话的时候,原来在学校这么调皮?
  因为不能说话的缘故,温安瑾只好一个劲的对老师露出歉意的笑容,并表示会好好的教训小虎,让她放心。
  老师见温安瑾也是个明事理的人,所以又仔细交代了一些小虎的学习情况,希望温安瑾在家的时候好好教他。
  温安瑾当然是答应了下来,在她回去之前她一定会好好的教小虎的,一定不能辜负大哥大姐对她的期望。
  结束了小虎的家长会之后,温安瑾带着小虎走进了大虎的教室,虽然授课老师都是那几个,但是班主任却不同。
  大虎的班主任在跟温安瑾讲大虎的情况时,脸上一直带着欣慰的笑容。说什么大虎这孩子很听话,学习也很刻苦什么的。
  反正总之对大虎说了不少赞美的话,可见大虎绝对是个很听话的孩子,连老师都赞不绝口。
  只是不知道为什么大虎的成绩不管怎么努力,上课也很专心,作业也完成的很积极,但这成绩也只是中下游。
  温安瑾听后忍不住的汗颜,这是什么情况,小虎调皮捣蛋不爱学习成绩也是在中下游,大虎这么刻苦依然是中下游。这难不成就是天才和笨蛋之间的差距?
  可是大虎也不笨啊,只是没有小虎机灵而已,怎么会差别这么大呢?是老师的问题还是自身的问题。
  开完家长会走在路上,温安瑾其实很想和大小虎交谈的,可是一边走路一边写字也许会摔死也说不定,所以她决定还是回家之后再慢慢问吧。
  一路上小虎没有说话,大虎也没有说话,不知道是不是因为老师的话让他们受打击了。
  但只有两个人自己心里知道究竟是怎么一回事,他们只是单纯的想要陪着温安瑾安静的走回去而已。
  路程不远,温安瑾又很多问题想要问两个人,所以走的很快,十分钟的路程硬是五分钟就走回家了。
  因为没有客厅这个东西,只有院子,所以温安瑾搬了一把椅子坐在院子里。
  手中的纸笔不停的一直写写写,写了差不多有大半个小时,才把写好的东西给大小虎看。
  两人的脑袋凑到一起,看着上面好多的问题一时间都懵了,但温安瑾一开始就写了,必须要回答。
  于是两个人坐在舒月桐的面前,你一句我一句的回答温安瑾写在本子上的每一个问题。
  因为有的问题是都必须回答的两个人就先后的回答,有的前面标注了要谁回答,然后那个人就回答。
  时间又过去了一个多小时,两人才把所有的问题都回答完毕了,温安瑾满意的摸摸两人的脑袋。
  听了那些答案她知道两个孩子都没有说谎,所以她中终于知道为什么两个孩子一个稳重一个调皮,成绩却是一样的了。
  因为小虎不爱学习,但是小脑袋瓜很灵活,所以考试的时候虽然考不到高分,但是也不会考的特别差,基本上及格分是会有的。
  但是这样的成绩在班上却只能算中下游了,因为七十分以上才能算是中上游的成绩了。
  不过对于小虎欺负小女孩的事情,温安瑾却有些忍俊不禁,这绝对是一件非常搞笑的事情。
  说起这个的时候,小虎的脸上闪过一丝红晕,羞答答的说,“我是因为喜欢她,我才想要欺负她引起她的注意的,没有想吓她的,真的!”害怕温安瑾不相信,小虎捏着拳头表现的非常诚恳。
  温安瑾是说不出话来,只能眉眼含笑的看着小虎,没想到这小小年纪就知道泡妞了。
  虽然这方法用的不是很对,但是这思想是没有错的,当然她不是说小小年纪泡妞这思想没错。而是觉得喜欢一个女孩子想要引起她的注意这一点并没有错。
  只是他的方式好像用的不太对啊,这注意是引起注意了,不过恐怕那小女孩再也不想搭理小虎了吧?也有可能直接记恨上小虎了,不过这也算是变相的记住小虎这个人了,说不定一辈子都会记得。
  但是温安瑾还是很严肃的告诉小虎,年纪这么小绝对不可以泡妞,还是要专心的读书,不然没文化是泡不了妞的。
  听了这话,小虎信以为真,立刻举手发誓说一定要好好读书,长大后要把那个被他欺负的小女孩跑到到手。
  温安瑾一时间有些不知道这样教小虎是对是错,但是如果能激起他对学习的热情的话,那也不错了。
  至于大虎这就比较纠结了,按照大虎的回答,他在班上一直不受人


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