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第46章 再次联络2

  卡尔在电台前等了一会儿,一个中气十足的声音接了进来;“还活着呢小子!这次不错,作为学院的学员能做到这一步已经算很不错了!”
  “你是?”卡尔有点迷糊。
  “小子,等你回来之后进了学院你就得喊我院长!”中气十足的声音恼怒地说。
  “可是这声音。。。不是说南山院长是一个已经活了快四百岁的老头子吗?怎么会有这么中气十足的声音?”卡尔下意识的嘀咕了一句。
  另一边的南山院长被卡尔的这句嘀咕憋得满脸通红,他看了看四周:还好是在自己的办公室一个人都没有,这种丢人的事情不会传出去。
  南山气急败坏地对着另一边的卡尔喊道:“你这臭小子!等你回来了看我怎么收拾你!”
  卡尔在嘀咕出去那句话的时候知道自己说错话了,他赶紧向南山院长道歉:“额,抱歉院长。刚才是无心之言,真的很抱歉。您现在就跟二百岁的小伙子一样强壮!是我错了!”
  “哼哼,这还不错!小子,突然联系我们有什么事?”南山院长消气了后问。
  “是这样的,院长。我所在的这个星球居民中的首领之一邀请我去参加他们的首领聚会,所以我想询问一下院长:帝国和家族方面最近是否有营救我的计划?有的话,需要我做什么样的配合?没有的话,请问救援大概还需要我等待多久到来?”卡尔向南山院长说明了为什么联络帝国方面。
  “救援是肯定有的,而且正在组织中!但是现在军部和你姐姐正在为救援方案的细节问题争论不休,所以问题就是舰队都准备好了,就看救援方案了。”南山院长回复道。
  “什么?我姐姐什么时候懂得军事方面的事了?”卡尔一脸懵比。
  “没有没有,卡蒂斯家主可没有参与营救方案。参与策划营救方案的是你家族舰队司令部里的总参谋长,汤姆·费雪中将。”南山院长向卡尔解释。
  “原来如此,我说姐姐怎么会突然对军事有兴趣了。不过,营救方案的分歧到底是什么?”卡尔问道。
  南山院长和卡尔简略的说了下关于他的营救方案,然后开始说分歧的一点:“。。。现在最大的分歧是在这一个地方:如何能保证冬眠者在面对他们无法战胜的帝国海军的时候,不强行压缩虫洞的质量。你姐姐害怕冬眠者在无法战胜帝国海军的情况下强行压缩虫洞质量而导致虫洞坍塌,所以坚持在军部没有找到避免冬眠者强行压缩虫洞质量的方法时候进行营救。”
  “其实。。这个问题很好解决。”卡尔幽幽地说一句。
  “所以我们现在准备提出一个。。嗯?你刚才说什么?卡尔学员。”南山院长正准备继续和卡尔说他姐姐在救援方案上和军部的分歧,冷不丁听到卡尔冒出这么一句。
  “你刚才在说什么?卡尔学员?把你刚才的话再重复一遍!”南山院长严肃的说。
  卡尔只好再说一遍:“我说,我觉得这个问题其实很好解决。”
  “哦?那你说说解决办法。要知道,越早解决这个问题你就可以越早的回家!”南山院长略显激动。
  “院长大人,如果我记得没错的话帝国每支舰队都会有一个特别侦查小队吧?”卡尔向南山院长确认。
  “不错,确实如此。特别侦查小队装备帝国最先进的咒逐级隐形特勤舰,等等,你难道是想?”南山院长也不是笨人,被卡尔一点就马上明白了他想干什么。
  “可是这里有一点问题卡尔你是不是忽略了?我记得你发回来的情报中显示那些冬眠者也有护卫级的作战船只,而且锁定目标的速度还特别快。虽然咒逐级隐形特勤舰可以装备隐秘行动隐形装置,但是因为穿越虫洞的磁场极化现象影响,重新启动隐秘行动隐形装置最少需要三十秒。但是从情报中显示,冬眠者的反应速度可没有那么慢啊!那可是连截击舰这种超快型战舰都可以锁定进行跃迁扰断的!”南山院长很快找出了卡尔提供的方法中的漏洞。
  “那么南山院长,既然如此的话,你们当初是怎么接到接到护送舰队几乎全军覆灭的消息?”卡尔反问。
  “当然是护送舰队中截击舰小队的幸存成员送出来的啊!”南山院长脱口而出。
  “那么很简单,截击舰小队的配置一般为五艘截击舰。当初冲回去求援的截击舰一共有几艘?”卡尔继续问。
  “一共,我想想。”南山院长闭目想了一会儿之后肯定的说:“一共是三艘!”
  “确定吗?”
  “我确定,这是可以查到记录的。”
  卡尔接着说:“既然是三艘,那么成功率就是百分之六十。我有个想法,院长不知当不当讲?”
  “你说。”
  “那个营救方案的前半段是完全没必要动的,前半段很完美。接下来我们其实可以这样操作:在主力舰队和冬眠者刚开始交战的时候,派遣一个中队的咒逐级隐形特勤舰跃迁至虫洞口,然后全部穿越虫洞。进入虫洞之后同时起跳跃迁至任何一处信标,途中记得随手保存一个跃迁信标。然后存活下来的隐形特勤舰们再次起跳之前途中做好的跃迁信标,这次跳跃结束之后他们就应该可以开启隐秘行动隐形装置了吧。您看这前半段有没有什么问题?要是没有的话我就继续说下去?”卡尔对南山院长说了自己的前半段构想。
  在卡尔对着南山院长说出自己方法的第一时间,南山院长就直接动用自己的院长权限:让学院情报组的教师立刻到院长办公室集合,逾期按军法处置!同时把自己个人终端的录音功能打开记录卡尔提出的方案。
  于是这些可怜的教师们急匆匆的从各自的岗位上向院长办公室跑去,有几个正在上课的教师更是连课都不上了,对着全班的学员直接留了一句全班自习班长监督之后就冲出教室。


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