第165章

  只有三个人的办公室，明显比前两个宽敞了很多，每个人办公桌之间的距离也更大，形成相对独立的小空间。
  林宣他们正好也是三个人，干脆一人一个区域，分别搜集有用的线索。
  在低年级年级主任那里没有新的发现，只是证实了郭嘉毅和兰兰是同班同学的事实。还有一些不同老师反映上来的学生问题，有的问题已经解决。有的问题，比如郭嘉毅上课不认真，郭嘉毅下课打架等，此类反映都被年级主任扣了下来，并且给提出这些问题的老师，教师考核打了低分。
  姚娜娜将发现告诉林宣，果然从林宣那里，发现了同样的情况。
  “我这里有新的。”高天南抬起头，“是方小方被郭嘉毅推下池塘的处理结果。”
  “说来听听。”林宣和姚娜娜没有围上来，只在原地等着听下文。
  也许是氛围使然，三人分别坐在三位领导的座位上，好像自己真的是年级主任一样。要不是高天南及时念了处理结果，保不齐林宣和姚娜娜又能上演一出，年级主任的日常。
  “通报，我校学生方小方在校内池塘边不慎落水一事……”高天南认认真真念完了全文。
  总结来说，就是经过考证，方小方是自己失足落水，和郭嘉毅没关系，而且正是因为郭嘉毅同学临危不惧，见义勇为，大声唿救招来了体育老师，才让方小方及时得救。并且在事后，郭嘉毅同学出于对方小方的同情，替他承担了医药费，堪称是“感动中国•年度最美小学生”。
  “也就他们能写出这么扯的结论。”姚娜娜听了直翻白眼，“还”感动中国”呢，我看”诺贝尔和平奖”非他莫属。”
  林宣没急着说话，过了一会儿，才问道：“既然方小方是被推下去的，这件事比兰兰死亡要早发生，按理来说，你们不觉得，方小方应该不会再信任老师才对吗？”
  “好像是啊……”姚娜娜站起来，“如果我被人打了，告诉老师，老师非但不帮我，还表扬了打我的同学，那我肯定很讨厌老师。”
  林宣一时半会儿也想不明白其中的缘由，三人陷入短暂的沉默。
  “会不会方小方在骗人？”高天南突然说道。
  这话一说完，林宣和姚娜娜立马脸色一变，他们先前的确没想过这种可能。
  回想从出现方小方这个人物开始，所有的话都是他的一面之词，唯一的佐证，便是在某教师电脑上，翻出的他被人推下水的记录。
  但现在仔细想想，资料上只记录了他被推下水，却没有详细说是被谁推下去的。郭嘉毅推他下水的结论，也只是他们在知道郭嘉毅有个校长爹之后，自我代入的而已。
  林宣低下头，重新翻了一遍手里的资料，而后激动道：“南哥，你太厉害了！”
  姚娜娜虽然想法和林宣差不多，但她显然还没能理解林宣的夸奖，难道有了新的线索？
  “我刚才又看了一遍所有的问题反馈。”林宣解释道，“虽然郭嘉毅小问题不断，而且说实话的老师都被打低分警告，但除了方小方这一件以外，他并没有犯过大错。就连欺负同学也没有，顶多就是打架，打架，不是欺负。”林宣刻意强调了“打架”两个字，把它和“欺负”区分开。
  姚娜娜反应了一下，也明白过来。看来他们对郭嘉毅的评判，过于片面，他也许只是一个调皮的小男孩而已。更何况，方小方落水之后，他还大声唿救招来老师呢。
  “但郭嘉毅的确推了兰兰，方小方说他有证据，这一点应该没法造假吧。”高天南说道。虽然是他提出方小方不可信，但也未必就是正确答案。
  刚有一点希望的苗头，就被高天南无情掐断，姚娜娜哀怨地看了他一眼，但也不可否认，高天南说的有道理。
  林宣听完，只是抬头看了他们一眼，权当做回应。然后低头在纸上写写画画，试图梳理清楚眼下的情况。
  姚娜娜和高天南识趣地没有打扰他，各自在自己的位子上，继续翻找，试图找到更多的线索。
  过了有一会儿，林宣举着一张纸，朝他们两个挥了挥，“我知道了！”
  姚娜娜迫不及待凑上前，看了看林宣手里那张纸，放弃了研究，等着他的口头描述。
  “快说快说，到底怎么回事儿？”高天南慢了两步，姚娜娜等不及，催着林宣赶紧开讲。
  “别急嘛娜娜姐，到底怎么回事儿，我也不知道，只能理清楚现有的线索。”林宣一点儿也不着急，反正现在谜题还解不开，他等着高天南走到身后，才煞有介事地用笔点在那张纸上。
  能搞清楚现有的状况也是好的，姚娜娜心里默默鄙视了无时无刻不在秀恩爱的狗男男，才把注意力集中在林宣的描述上。
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  第120章 简直可怜
  林宣拿出那张被他写写画画的纸铺好，只见上面都是火柴人，火柴人的头上，分别标了不同的名字，并且做成了简易的四格漫画。
  他指着第一格的火柴人说道：“我们假设，推方小方下水的人是a，那么现场应该有方小方、郭嘉毅和a三个人。”
  接着，林宣的手指向了第二格，“方小方下水之后，郭嘉毅大声唿喊，紧接着引来了体育老师，老师救起方小方，再然后，方小方的父母来学校讨说法，郭嘉毅的父亲给了对方父母一大笔钱，此事不了了之，方小方从医院回到学校，学校宣布了方小方落水一事的处理结果。”