从大学讲师到首席院士 第103节
王浩就不太关心检测结果了，gimps不能支付足够的奖金，是否能检测到梅森素数，也根本就无所谓了。
即便是心里知道gimps没有钱，还是感觉亏了百万美元。
在这个研究内容上，没有了奖金的吸引力，继续验证其他的梅森数，是真的没有意义了。
现在就只有一个数字很有意义，是通过简单验证计算得出的数字——
7xxxxxxxx。
这是一个九位数的数字。
他所塑造的两个函数，是存在交接线，而交接线上的数字，只要是质数，所对应的梅森数，就必定是梅森素数。
由此可以利用程序，很简单计算出几个数字。
王浩总共计算出七个数字，再往后因为指数复杂性影响，计算就会变得非常复杂。
在七个指数对应的梅森素数中，前面六个已经被验证，就只剩下最大的一个没有被验证。
这个数字的指数位是‘七’打头的九位数，而gimps的梅森数计算，还没有达到九位数的程度。
‘七’打头的九位数，所对应的梅森数进行计算以及做素性检测，以计算机实验室的硬件能力，火力强开也需要五百个小时以上，甚至可能会出现储存数字空间不足等问题，中途计算出现一点点差错，一切的努力都会付之东流。
这个数字之所以有价值，是因为它所对的梅森素数，一定会是个亿位数字。
曾经eff公司为超大素数做出了悬赏，设立了五万美元的奖金，奖金第一个发现百万位以上素数的人，设立了十万美元，奖励发现一千万位以上的素数的人。
同时，设立了十五万美元，奖励发现亿位以上素数的人。
当然了。
亿位数字的素性检测验证，计算本身就会有巨大的成本，但同时，第一个发现亿位数字素数的人或机构，也会赢得载入数学史册的荣誉。
十五万美元也只是奖金而已，真正有吸引力的是发现最大素数的荣誉。
“这个数字，也许比中奖500万的彩票值钱。”王浩做有个估值的底线。
他带着些许期待，跟着陈庆华一起离开了计算机实验室，去了教学楼大教室，准备接受记者采访了。
记者们早就等不及了。
几十个前来的记者中，有的甚至等了两天时间，就是为了能对王浩进行采访，他们一直等待了素数全部被验证，而舆论似乎没有停下来的势头，就更要继续等待采访了。
有些记者也非常的不满，他们觉得王浩是在耍大牌，但对此也没有什么好办法，来的时候，计算机实验室对外就明确的说，要等梅森数检测结果出来以后，王浩才会公开接受采访。
也正因为如此，记者们就更加的期待，他们都知道，王浩肯定会谈大众最关心的‘成果’问题。
前来的记者人数比较多，采访就安排在了大教室里。
王浩坐在讲台的正中央，看着坐在位置上的记者们，他有种像是给学生讲课的既视感，而讲台上挂着的各种声音设备，以及两侧架起的摄像机，又有一种明星参加发布会的感觉。
张志强像是助手一样坐在旁边，他是给王浩充当策应的，顺便代表计算机实验室露个脸。
新闻采访正式开始。
一个靠右侧的记者首先开口提问，“王浩教授，梅森数科学实验室连续找到了五个梅森素数，很多人都关心的是，你是不是已经找到了梅森素数的规律？是不是能够把梅森素数全部找出来？”
王浩摇头道，“我确实找到了一些梅森素数的规律，但我的研究并没有覆盖所有的梅森素数，所以，从数学角度上来讲是不完善的。”
下一个记者直接问道，“王浩教授，可不可以给我们介绍一下你的成果吗？”
“当然可以。”
王浩人认真解释起来，“我根据对梅森素数的研究，塑造出了两个函数，以此覆盖出了一部分梅森素数，比例大概有三分之二左右。”
“两个函数是这样的。”
王浩找到了一点讲课的感觉，他拿起了粉笔，转身到黑板上画了个立体坐标，并画出了个函数图像，但因为画图水平有限，函数图像又有些复杂，连续修改了很多次依然不满意，最后只能摇了摇头，又画出了另外一个简单一些的函数图。
“这就是我所塑造出的两个函数，一个是计算函数，另一个是判定函数。”
“我们可以看到在判定函数内部是包含很多区域的。”
“而这些区域的坐标点，距离边缘越近，我认为，相对应的梅森数的素性就会越强，也有一种可能是，它本身就是梅森素数。”
“处在判定最边缘的坐标点，只要对应梅森数，就一定会是梅森素数。”
王浩说着回过身，认真道，“刚才我提到了素性这个词，在数字中，素数就是素数，非素数就是个非素数，但我的研究中，对于素性的定义是，能分解的因子越少，素性越高……”
“大家可以这样去理解，比如，9的素性就要比12强，因为9的因子只有3，而12的因子有3和2。”
“巴拉巴拉～～～”
王浩进入了教学状态，开始认真讲起了自己的研究，他不是在说明研究的详细内容，就只是给大家做个介绍而已。
旁边站着的一排教授们听的津津有味，觉得自己都已经理解了。
中间的记者们则都听的发愣，他们的中哪怕学历高一些的，也只是上的大学好一些，总归都是媒体类、新闻类毕业，要么也肯定是文科专业，即便少数是工科毕业生，牵扯到复杂数学也只能举手投降。
王浩讲了个开始的时候，他们就已经听不下去了，只想着用摄像机、录音笔记录下来，回去以后慢慢的整理研究，要么就直接全部发到报道里。
有人心里也苦涩不已，“我明明就是来采访的，怎么听起了数学课？而且旁边人都听的好认真……”
“如果我被看出完全听不懂，会不会被鄙视文化水平低？”
“一定要装出听懂的样子！”
好多记者都这么想。
教室里顿时出现了很诡异的情况，明明是新闻采访活动，就好像变成了数学的课堂，而且台下每一个人都听的很认真，还跟着频频点头。
这种气氛也让作为老师的王浩很有成就感。
看看！
能让新闻记者听懂自己说的数学内容，谁能做到？
他讲的更有精神了。
这‘一堂课’持续了大概有二十多分钟，直到有记者实在忍不住，趁着个空隙打断提问，王浩才终于结束了‘教学’。
有些遗憾，还没讲完！
好多认真听了的记者都感觉没精神了，但采访的职业工作还是让他们知道怎么做。
当采访继续正常进行，记者们都有点‘害怕’了，发现王浩有讲解数学的趋势，就赶紧喊上一句，“我没问题了。”
下一个。
再下一个……
媒体记者们可不都是友好的，有个《新闻周刊》的记者，名字叫做侯立军，最是擅长依靠‘挖陷阱’、‘找问题’来制造舆论热点。
侯立军还是第一次来采访学者，采访科学研究成果，但也想到了该怎么提问，得到了开口机会马上道，“王浩教授，请问你的研究，目的只是为了找梅森素数吗？”
一个‘只’字，让问话听起来有些怪异。
王浩微微皱了皱眉，还是说道，“准确的说，最初做这个研究只是一个对有效与无关进位算法的应用，那是我的一个算法研究。”
“有个朋友叫帕德里克－罗什，他提议说，可以把算法应用在寻找梅森素数上，我认为他的想法很不错，就认真研究了一下。”
侯立军继续追问道，“如果你的研究目的，只是为了寻找梅森素数，那么究竟有什么意义呢？我们不是数学家，但也知道，梅森素数都是一些超大的数字，几百万位、几千万位，和现实完全脱离。”
好多记者都认出了侯立军，私下说着对方善于制造陷阱、引导舆论，同时也想看看王浩究竟会怎么回答。
“有什么意义？”
王浩反倒是笑了出来，“这位记者朋友，你的问题真的很好笑。我觉得，我没有资格回答这个问题，因为你不仅仅是质疑我的研究，也是在质疑gimps，质疑全世界许多数学家的工作，甚至是在质疑数学这门学科的存在意义。”
王浩道，“我们这一代读小学的时候，课本上都有一个有关陈景润先生的故事，他最重要的成果就是推进哥德巴赫猜想的证明，也就是证明‘1＋2’。”
“你的问题同样适用。哪怕是证明出了哥德巴赫猜想，证明出了‘1＋1’又有什么现实意义呢？”
“你这不仅仅是质疑我的研究，你是站在了数学、科技发展的对立面儿啊！”
“啪啪～～”
记者群中顿时爆发出了呼声和掌声。
王浩说的几句回答都非常的简洁，也没有对问题直接做出回应，但他举的例子都很有说服力。
寻找梅森素数的研究有什么现实意义呢？
证明哥德巴赫猜想有什么现实意义呢？
证明各种数学猜想证明有什么现实意义呢？
绝大部分高深数学的研究，联系现实都是没有意义的，但许多世界最顶尖的高智商天才，都从事基础数学的研究，因为数学基础的发展才是科学发展的根本。
科学，技术。
科学是技术发展的支撑，而数学理论就是科学发展的支撑，科学比技术研究难度高，数学理论研究，则是难度最高的。
正因为如此，从事数学理论研究工作的学者，才会站在学术金字塔的最顶端。
……
新闻发布会结束。
记者们纷纷回去写稿，校园里才终于安静了一些。
侯立军也是写稿大众中的一员，他回去以后看着采访记录，怎么想都很不甘心，因为他在采访过程中丢了脸。
在做出提问的时候，他只是想着让对方回答一下，挖个‘小坑’搞个小娱乐报道，结果对方直接说他站在了科学的对立面，还赢得了好多记者同行的支持和掌声。
侯立军越想就越不甘心，换做是一个功成名就的学者也就罢了，但对方只是个小年轻，有一点成果就觉得很了不起吗？
在数学的研究上，对方确实是无可指摘，但抛开研究的因素，其他方面就不一定了。
侯立军立刻查起了王浩的资料，只要稍稍的一查就能知道一个新闻——东港材料实验室事件。
这个事件放在舆论上，只是引起了一些议论，并没有达到多火爆的程度，但只要吹毛求疵认真的去分析，却能找到其中可指摘之处。
作为一个善于抓舆论热点撰写新闻内容的记者，侯立军有着非常高的‘职业水准’，马上想到了该去哪个方向切入去写。
当时东港的实验室可是损失了一千万以上！
如果放在普通人工作中，因为个人失误给公司带来千万级别的损失，只是被辞退就过去了吗？
当然不是，当事人可能还会被追究法律责任！
但是，东港大学就只是辞退了王浩，并没有其他的处罚，王浩也只是‘跳了个槽’，从东港大学离开去了西海大学，继续从事教学、科研工作，对个人一点影响都没有。
当然了。
侯立军也知道肯定会有影响，从体制内的教职变成了临时工合同，可以说是有本质的区别，但一般人不会想的那么深。